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福建中学数学杂志

福建中学数学杂志省级期刊

主管单位:福建师范大学  主办单位:福建师范大学数学与统计学院;福建省数学学会

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福建中学数学 2014年第09期杂志 文档列表

福建中学数学杂志本刊专稿·名家专稿
任勇数学教育文集三部之三:“微观卷”探索数学解题的奥秘(9) “重合”在解几解题中的应用第1-4页
关键词: 数学解题;  任勇;  切线方程;  中学数学;  抛物线方程;  最值问题;  等轴双曲线;  点对应;  平分线;  已知条件;  
福建中学数学杂志命题研究
一道高三质检题的推广第4-5页
关键词: 中学数学;  离心率;  恒成立;  说明理由;  上海市松江区;  卷中;  教学质量;  几何画板;  可证;  
小题大做现本质——记一道高考陈题的探索历程第5-7页
关键词: 探索历程;  命题者;  数学水平;  数值域;  图示法;  教辅资料;  高三学生;  值集;  证明过程;  典型例题;  
福建中学数学杂志数学探究
圆锥曲线的一个统一性质第7-8页
关键词: 统一性质;  圆锥曲线;  江西卷;  统一美;  高考;  数学;  
福建中学数学杂志教学研究
数学学习过程视角下课程标准的比较与启示——以《安大略课标》与《课标2011》为例第8-11页
关键词: 数学学习过程;  安大略省;  课程标准;  加拿大安大略;  问题解决;  教材设计;  教学建议;  教学关系;  课程总目标;  数学学习活动;  
基于数学文化的初中数学课堂教学实践第11-14页
关键词: 数学文化;  课堂教学;  中学数学;  教育工作者;  数学语言;  平方差公式;  数学应用;  思维过程;  全等三角形;  知识的理解;  
在高三数学复习中实现教学互转的探究第14-16页
关键词: 数学复习课;  复习内容;  自问自答;  探索性实践;  学习过程;  试题难度;  指导思想;  递推关系;  平面直角坐标系;  自我教育能力;  
浅谈高中数学教材二次开发的涵义与方法第16-18页
关键词: 二次开发;  课堂有效性;  课程设置;  常用工具;  教学活动;  课堂教学;  一线老师;  知识形成过程;  最近发展区;  课后练习;  
探究演绎精彩第18-19页
关键词: 学习过程;  复习课;  解题能力;  已知点;  变式;  挖掘问题;  abo;  比例函数;  自主学习;  高考数学;  
向量法推导两角差余弦公式的补充及感悟第20-21页
关键词: 余弦公式;  向量法;  恒等变换;  推导证明;  角差;  数形结合思想;  数学思想方法;  证明过程;  几何法;  高考试卷;  
浅析中职数学教学中知识引入的“三化原则”第21-23页
关键词: 数学教学;  学习活动;  三化;  教学效果;  学科素养;  工程技术;  加油量;  两位小数;  课堂教学;  系列教材;  
初中数学“目标导学”之我见第23-25页
关键词: 导学;  学习能力;  课堂教学;  自主学习;  学习活动;  新奇感;  粗浅体会;  新课导入;  四只眼睛;  一元一次不等式;  
关于初高中数学学习衔接的若干思考第25-27页
关键词: 高中教学;  初中教学;  高中教师;  分类讨论思想;  数形结合思想;  中学数学教师;  十字相乘法;  化归思想;  简捷运算;  解题方法;  
数学新授课要让学生拐好弯第27-29页
关键词: 课堂教学;  后续教学;  解题思路;  引导探究;  审题能力;  角色转化;  数量关系;  解题方法;  题干;  函数关系式;  
例谈中考函数最值问题的求解策略第29-31页
关键词: 最值问题;  求解策略;  题设条件;  顶点式;  最大高度;  等腰梯形;  已知函数;  福建省泉州市;  变量取值;  水平距离;